Lição 07 – Papai do Céu abençoa com sabedoria e riqueza

Assunto da Lição: Inteligência

Para memorizar: “É melhor conseguir sabedoria do que ouro […]” (Provérbios 16.16a)

Orientações Gerais

Professor, hoje seus alunos deverão ser estimulados a desenvolver o desejo de ser sábio como Salomão; e entender que os tesouros do céu são muito mais valiosos do que os da Terra. Partindo desses objetivos, é importante que a sua aula seja planejada para que não haja imprevistos que prejudiquem o seu desenvolvimento e o alcance da meta proposta.
“Com a morte do rei Davi, o manto da liderança passou para seu filho Salomão. Ainda cedo em seu reino, como terceiro rei de Israel, Salomão teve um sonho no qual o Senhor fala com ele.
Essencialmente o Senhor disse ao novo monarca: ‘Peça o que você quiser, e eu lhe darei’. Imagine uma oferta dessas. As opções eram vibrantes!
Mas Salomão não hesitou. Ele imediatamente pediu sabedoria. ‘A teu servo, pois, dá um coração entendido para julgar a teu povo, para que prudentemente discirna entre o bem e o mal’ (1 Rs 3.9). Essa resposta humilde mexeu com o coração de Deus. Ele concedeu isso e acrescentou: ‘E também até o que pediste te dei, assim riquezas como glória, que não haja teu igual entre os reis, por todos os teus dias’ (1 Rs 3.13).
Sabedoria difere de conhecimento, uma vez que sabedoria significa ‘habilidade em viver’. É saber não apenas fatos, mas o que fazer nas várias situações da vida. De acordo com a Bíblia, alguém com QI de 180 pode ser um idiota, enquanto um excluído do Ensino Médio pode ser extremamente sábio. A diferença está na habilidade de entender e viver a verdade de Deus.
Peça a Deus para fazer de você uma pessoa sábia. Então gaste algum tempo hoje lendo as sábias palavras de Salomão no livro de Provérbios.
Falta de conhecimento não é problema; falta de sabedoria, sim.”

(365 Lições de Vida Extraídas de Personagens da Bíblia. Rio de Janeiro: CPAD p. 140)

Plano de aula
Para esta lição, sugerimos abaixo uma organização do período de duração de aula de 1 hora e 15 minutos. Confira qual o tempo de aula que você tem em sua igreja e faça as devidas adaptações.

Ao final da aula, não deixe de fazer uma avaliação do desenvolvimento de seus alunos. Escreva suas observações em uma agenda, inserindo os possíveis imprevistos, os fatos relevantes. Faça apontamentos sobre seus alunos, como respondem às perguntas e às atividades propostas, bem como se conseguem pôr em prática no dia a dia os ensinamentos apresentados. Quando você mantém anotações sobre o acompanhamento da turma, é possível identificar os pontos que necessitam de maior atenção para que os alunos realmente assimilem as lições que são ensinadas.

Sabendo que um plano de aula não se resume apenas ao tempo de aula, baixe aqui o plano de aula sugerido no final da revista e faça as devidas anotações.

Deus abençoe a sua aula e seus alunos.