Lição 09 – O Papai do Céu dá amigos

Assunto da Lição: Amizade

Para memorizar: “[…] um verdadeiro amigo é mais chegado que um irmão” (Provérbios 18.24b)

Orientações Iniciais

Professor, hoje seus alunos deverão ser estimulados saber que o Papai do Céu nunca nos deixa sozinhos; e confiar que Deus sempre envia alguém para estar ao nosso lado e ser nossos amigos. Partindo desses objetivos, é importante que a sua aula seja planejada para que não haja imprevistos que prejudiquem o seu desenvolvimento e o alcance da meta proposta.

Ensinando valores

Ensinar a respeito da amizade nesta faixa etária é desafiador, pois ao mesmo tempo em que essas crianças são egoístas, elas já estão dispostas a compartilhar e a desenvolver a lealdade em suas amizades. Também se decepcionam caso sintam-se preteridas ou abandonadas por suas amizades. Por isso o assunto é muito importante neste momento. E, nessa história em especial, além de Priscila e Áquila serem amigos íntimos de Paulo, também eram seus irmãos em Cristo, dispostos a ajudá-lo tanto no seu sustento, oferecendo a Paulo o trabalho na fabricação de tendas, quanto na propagação do Evangelho de Cristo.

Ensinando a história

No momento da história, incentive seus alunos a ajudá-la também enquanto você conta a história, pode ser pedindo que algum deles mostre os visuais e permaneça com ele enquanto você narra. Ao final, agradeça a ajuda e diga que ficou mais fácil para você enquanto você teve ajuda. Por isso os amigos são tão importantes em nossas vidas, assim como Priscila e Áquila foram para Paulo.

Encerramento da aula

Recapitule rapidamente os objetivos da aula. Ore e despeça-se. Converse com os pais ou responsáveis sobre a contribuição da Escola Dominical a respeito de estimular a criança ser amiga, companheira e também ajudante.

Plano de aula

Para esta lição, sugerimos abaixo uma organização do período de duração de aula de 1 hora e 15 minutos. Confira qual o tempo de aula que você tem em sua igreja e faça as devidas adaptações.

Ao final da aula, não deixe de fazer uma avaliação do desenvolvimento de seus alunos. Escreva suas observações em uma agenda, inserindo os possíveis imprevistos, os fatos relevantes. Faça apontamentos sobre seus alunos, como respondem às perguntas e às atividades propostas, bem como se conseguem pôr em prática no dia a dia os ensinamentos apresentados. Quando você mantém anotações sobre o acompanhamento da turma, é possível identificar os pontos que necessitam de maior atenção para que os alunos realmente assimilem as lições que são ensinadas.

Sabendo que um plano de aula não se resume apenas ao tempo de aula, baixe aqui o plano de aula sugerido no final da revista e faça as devidas anotações.

Deus abençoe a sua aula e seus alunos.

Verônica Araujo